Plano de atividades da Biblioteca

 Orientações sobre  a organização dos planos de atividades das Bibliotecas 2021-2022

O Plano anual de atividades (PAA), documento que estrutura e enquadra, em cada ano letivo, o trabalho a realizar pela biblioteca escolar, deve ser elaborado em função dos objetivos e das metas do Projeto educativo de cada agrupamento/ escola, tendo em consideração, igualmente,  as linhas de atuação definidas pela Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) no Quadro estratégico Bibliotecas Escolares: presentes para o futuro, no Modelo de avaliação da biblioteca escolar e no Referencial Aprender com a biblioteca escola

(portal RBE)

Tomando por referência as Prioridades 2021-2022 deve-se estruturar o que a biblioteca vai fazer em cada área, tendo em conta as fragilidades e as necessárias ações de melhoria.

Na elaboração do PAA  equacione-se as possibilidades de contemplar as diferentes modalidades (presencial, misto e a distância) num quadro da hibridez dos serviços da biblioteca, não esquecendo das áreas de intervenção da RBE (domínios) as prioridades para o ano acima referidos [Sítios, Saberes, Pessoas e Ligações].

Fonte: Portal RBE

(trabalhado nas reuniões concelhias)

aas Prioridades 2021-2022, gostaria de sistematizar aqui as orientações que devem considerar na organização do Plano de atividades da(s) Biblioteca(s), a saber: 1. Há um modelo para a elaboração do Plano de Atividades que segue a estrutura dos 4 domínios do Modelo de Avaliação da Biblioteca Escolar, que devemos seguir, em articulação, naturalmente, com as prioridades do ano (MUITO