31/12/2014

A Biblioteca como um Laboratório de Cidadania

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Hoje parei para ler algumas notas sobre bibliotecas e sua importância na formação de cidadãos informados, conhecedores e interventivos. 

O título disponibilizado no blogue CNIIE BLOG - Centro Nacional de Innovación e Investigatión Educativa [http://blog.educalab.es/ ] - "Pensar la biblioteca escolar como un laboratorio ciudadano" despertou-me  a atenção.

Fica a divulgação e um convite para iniciarem 2015  informados







28/10/2014

concurso - "Conta-nos uma história" Podcast na Educação -2014/2015

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"Conta-nos uma história" Podcast na Educação -2014/2015


O Ministério da Educação e Ciência (MEC), através da Direção-Geral da Educação (DGE), do Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) e do Plano Nacional de Leitura (PNL), em parceria com a Microsoft, lança a 6.ª Edição do concurso "Conta-nos uma história!" -Podcast na educação.
Esta iniciativa pretende fomentar a criação de projetos desenvolvidos pelas escolas de Educação Pré-Escolar e 1.º Ciclo do Ensino Básico que incentivem a utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), nomeadamente tecnologias de gravação digital deáudio e vídeo.

O ato de contar histórias desempenha um papel extremamente relevante nas aprendizagens dos alunos destes níveis de educação e ensino, quer na aquisição de conhecimentos, competências e valores quer nas atividades de carácter mais lúdico.

As histórias a admitir a concurso podem ser originais ou consistir em recontos com base em fábulas, parábolas, contos, mitos ou lendas e outros textos já existentes, podendo ser humorísticas, educativas, tradicionais, etc. Em todos os casos, devem conter um narrador e diferentes personagens, sendo obrigatória a existência de diálogos.

20/10/2014

Concurso Nacional de Leitura - 2014-15


A 9ª edição do Concurso Nacional de Leitura - 2014-2015 encontra-se aberta.

No blogue do Plano Nacional de Leitura (PNL) disponibiliza-se o calendário com as diversas fases, encontrando-se aberta a fase da inscrição das escolas, que se prolonga até 7 de Novembro de 2014.


Consulte o calendário para mais informações disponibilizado no blogue do PNL e aceda à página do Plano Nacional de Leitura - Concursos PNL


13/10/2014

Literacia (s) tecnológica, mas também da informação e dos media


Já se encontra publicado o primeiro relatório "Horizon Report Europe: 2014 School Edition”, que descreve as tendências e desenvolvimentos tecnológicos que possam ter um impacto na educação nos próximos cinco anos.

Entre os desafios mais prementes enfrentados pelas escolas europeias atualmente estão níveis baixos de literacia digital e a necessidade de integrar o uso eficaz das tecnologias da informação e da comunicação na formação de professores.


Fonte: http://erte.dge.mec.pt/

09/10/2014

Literacia da informação (e media) - recursos




75 libros gratis sobre Afabetización Informacional

Universo Abierto

Blog de la biblioteca de la Facultad de Traducción y Documentación
de la Universidad de Salamanc


75 libros gratis sobre Afabetización Informacional

Conheça aqui  alguns recursos sobre uma das competências fundamentais na atual sociedade da informação de designamos em portugal por Literacia da Informação e que de acordo com a IFLA (2006), consiste no ...

“...o conhecimento e as capacidades necessários para identificar corretamente a informação necessária para realizar uma tarefa específica ou resolver um problema, para procurar informação eficientemente, organizá-la ou reorganizá-la, interpretá-la e analisá-la, uma vez encontrada e recuperada (por ex. descarregada), avaliar o rigor e a fiabilidade da informação, reconhecer eticamente as fontes das quais ela foi obtida, se necessário comunicar e apresentar a outros os resultados da análise e interpretação feita, e depois utilizá-la para realizar ações e conseguir resultados.”

Mas, que vai para além disso e se associa hoje aos media (LIM) e que,na Declaração de Moscovo – 2012, se clarificou que:
“As competências em LIM vão assim para além das TIC e abarcam a aprendizagem, o pensamento crítico e as capacidades interpretativas dentro e para além dos limites profissionais, educacionais e sociais. A LIM inclui todos os tipos de media (orais, impressos, analógicos e digitais) e todas as formas e formatos de recursos.” (IFLA/Unesco)

05/10/2014

As bibliotecas e a escola de hoje




Sugerindo que todos nós, educadores, façamos uma leitura atenta deste artigo, não poderíamos deixar de relembrar que, de entre a documentação /orientações do programa mencionado, se encontra o Quadro estratégico: 2014-2020. No qual, se definem um conjunto de padrões de qualidade para as bibliotecas escolares, que mais não são do que uma estratégia para melhor gerir a mudança necessária face aos desafios atuais, promovendo a melhoria continua dos serviços prestados na escola e com a biblioteca.


Veja-se por exemplo o padrão 7 . Ambientes flexíveis, adaptados às mudanças tecnológicas e às necessidades dos utilizadores. Exploremos os outros 12…





Programa Rede de Bibliotecas Escolares. Quadro estratégico: 2014-2020
Padrões de referência para a condução do trabalho das bibliotecas escolares e das ações do Programa RBE até 2020.

Referência bibliográfica da página Internet [NP405-4]
PORTUGAL. Ministério da Educação e Ciência. Gabinete da Rede Bibliotecas Escolares. Portal RBE: Programa Rede de Bibliotecas Escolares. Quadro estratégico: 2014-2020 [Em linha]. Lisboa: RBE, atual. 06-11-2013. [Consult. 05-10-2014] Disponível em WWW:


Fonte da notícia:  http://goo.gl/7KH9dm

Kahoot!: Segurança, responsabilidade e respeito em ambientes digitais

Vamos experimental o jogo e saber mais sobre Segurança, responsabilidade e respeito em ambientes digitais Kahoot!: Segurança, responsa...