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Integrar as tecnologias em contexto de aprendizagem não é uma tarefa fácil.
O Conhecimento Tecnológico Pedagógico de Conteúdo TPACK (sigla em inglês para Technological Pedagogical Content Knowledge) é uma metodologia para entender e descrever os tipos de conhecimentos necessários a um professor para a prática pedagógica efetiva em ambientes de aprendizagem equipados com tecnologia. (fonte: http://www.professortic.com/2013/03/modelo-tpack-ensino/).
Vale a pena ver este vídeo:
Judi Harris explica el modelo TPACK
Judi Harris nos presenta el modelo TPACK para la integración de las TICs en las aulas anuncia que participará en el evento presencial de Santiago de Chile del Encuentro Internacional de Educación 2012-2013. 26 y 27 de julio de 2012. Judi explica en este vídeo los principios de su modelo. Con subtítulos en castellano.
Iniciativa juntou centenas de alunos das escolas do 3º Ciclo do E.B. de Coimbra no Auditório do Conservatório de Música de Coimbra
A Biblioteca Municipal de Coimbra promoveu, através do Serviço de Apoio às Bibliotecas Escolares (SABE), um encontro com a escritora de literatura infantojuvenil Alice Vieira e os alunos do 3º Ciclo das escolas da Rede de Bibliotecas (escolares) de Coimbra.
A iniciativa, que visa fundamentalmente promover a leitura junto do público infantojuvenil, permitiu a mais de três centenas de jovens conhecer melhor a obra de Alice Vieira, quer através de momentos de conversa informal com a escritora, quer pelas intervenções em palco protagonizadas pelos alunos do 3º Ciclo (que cruzaram música com a leitura ou a encenação) sobre várias das suas obras (SABE - BM Coimbra)