18/01/2013

Kit SOBE chega aos professores bibliotecários

Ao longo desta semana, numa açao concertada entre coordenadores interconcelhios e autarquias, para o transporte dos materiais, os kits do projeto SOBE começaram a chegar aos professores Bibliotecários e às Bibliotecas Escolares.
Trata-se de um projeto, como referimos em anteriores posts, que favorece a articulação curricular.
Mãos à obra...








17/01/2013

ENCONTRO(S) PARA LER E ENCONTRO(S) PARA LER E ESCREVER NA ESCOLA E COM A BIBLIOTECA ESCOLAR



Os ENCONTRO(S) PARA LER E ESCREVER NA ESCOLA E COM A BIBLIOTECA ESCOLAR é uma iniciativa integrada no Plano de acção 2012-13 da Rede de Bibliotecas de Coimbra e dirigida aos Professores Bibliotecários deste concelho e dos concelhos limítrofes, da área de intervenção dos Centros de Formação de Associação de Escolas Nova Ágora e Minerva. Trata-se de um Curso de formação de 15 horas, creditado e realiza-se em dois dias, 19 de Janeiro e 22 de fevereiro de 2013, conforme programa, e resulta de uma parceria das seguintes entidades: Câmara Municipal de Coimbra /Biblioteca Municipal , RBE/PNL,  Editora Tropelias e Companhia e os Centros de formação Nova Ágora e Minerva.

Como pressuposto base para a sua realização está o entendimento de que o gosto de ler não é espontâneo, desenvolve-se. Sobretudo, numa sociedade onde a oferta das novas tecnologias da informação e da comunicação e do audiovisual são uma constante, a escola tem que responder com novos desafios, novos estímulos, competindo, também ela, para que o gosto de ler e de escrever se alicerce na prática quotidiana a partir de novas estratégias pedagógicas. Pretende-se, neste âmbito, aprofundar a reflexão sobre a problemática da leitura e da escrita na sociedade contemporânea e simultaneamente desenvolver nos educadores/professores competências na área das literacias, designadamente na da leitura e escrita. Neste contexto a poesia e a escrita criativa elegem-se como temáticas centrais deste encontro(s).
Aceda ao programa »»»»

15/01/2013

Ferramentas da Web - fazer um mapa concetual


Descobrindo todos os dias novas ferramentas que nos auxiliam nas ações que pretendemos desenvolver.
Quando o objetivo é elaborar um mapa concetual a ferramenta que podemos usar...




Vejamos o tutorial disponibilizado pela Adelina Moura. Boas experiências...


14/01/2013

RBE - Biblioteca ativa



Biblioteca ativa

A biblioteca escolar é uma plataforma de saberes, de trabalho e de inovação que se constrói e se reinventa diariamente em cada escola. O seu sucesso resulta dos esforços de todos, e todos estamos convocados para a procura conjunta de contributos, num percurso colaborativo que conjuga continuidade e mudança.
O espaço "Biblioteca ativa" abordará temáticas de natureza diversa, procurando refletir, inquietar, discutir e apresentar propostas que reforcem e consolidem o percurso das bibliotecas escolares e as tornem núcleos ativos de acolhimento, aprendizagem e construção pessoal.
Iniciamos este espaço com "Sete propostas para uma biblioteca ativa".

Fonte: PORTAL RBE

11/01/2013

Ferramentas da Web


Uma aplicação online gratuita que transforma todo o tipo de textos na forma da imagem desejada. É um serviço interessante, simples e completo, pelas muitas opções que disponibiliza . Experimente.






10/01/2013

Concurso de Poesia Faça lá um Poema

 
No intuito de incentivar o gosto pela leitura e pela escrita de poesia, o Plano Nacional de Leitura e o Centro Cultural de Belém, numa iniciativa conjunta, convidam todas as escolas do país, públicas ou privadas, do 1º Ciclo ao Ensino Secundário, a participar no Concurso de Poesia Faça lá um Poema.
O Concurso decorre entre Janeiro e Março de 2013 e terá a sua Final no dia 24 de Março. Nesta data, celebra-se, no Centro Cultural de Belém [CCB], o Dia Mundial da Poesia em cujo Programa será integrada com uma entrega simbólica de prémios aos vencedores.

Nota: O Formulário de inscrição para a edição de 2013 deste concurso do PNL só estará activo a partir de 31 de Janeiro de 2013. O formulário que consta, actualmente, na pg. dos Concursos do PNL, refere-se à ed. de 2011/2012 e, portanto, não deverá ser utilizado.

07/01/2013

Mobile learning

Os dispositivos móveis fazem parte do nosso dia a dia. Como educadores não podemos menosprezar a sua importância pedagógica.
A apresentação que partilhamos é elucidativa destas novas formas de VIVER, que são também de aprender e ensinar.
Fica a divulgação


04/01/2013

Concursos e inscrições em Janeiro


Relembramos alguns dos concursos/ projetos propostos pela RBE/PNL ou em articulação com os mesmos, que carecem de inscrição - registo, nesta fase:

Conta-nos uma história!

-  4.ª edição do concurso Conta-nos uma história! – Podcast na educação –A candidatura é efetuada através do preenchimento de um formulário disponível em linha, até ao dia 15 de janeiro. A entrega dos trabalhos decorrerá de 16 de janeiro a 26 de março de 2013.


Inscrições da 7ª edição do Concurso Nacional de Leituraaté 11 de Janeiro

EU ESCREVO! – LER O MAR | CALENDÁRIO

03/01/2013

O CRILIJ - Centro de Recursos e Investigação sobre Literatura para a Infância e Juventude



O CRILIJ - Centro de Recursos e Investigação sobre Literatura para a Infância e Juventude dispõe de um novo sítio: www.crilij.com


Mantendo o grafismo anterior da responsabilidade de Fanck Almeida, a quem agradecemos a abertura e a colaboração prestada, foram introduzidas algumas rubricas novas, em novo endereço (que deixará brevemente de ser o www.boasleituras.com).

Um sítio aberto à colaboração de todos os associados (depois de verificação e aprovação pelo conselho editorial) e a todos os outros que o queiram fazer. Muita coisa haverá a corrigir e a aperfeiçoar e todos podem ajudar...

Já se encontra  no sítio o n.º 18 do Solta Palavra, dedicado a Nuno Higino.
Pode ver-se na rubrica «Solta Palavra» e imprimir-se em pdf no mesmo local. 

Fonte: divulgação por email

Kahoot!: Segurança, responsabilidade e respeito em ambientes digitais

Vamos experimental o jogo e saber mais sobre Segurança, responsabilidade e respeito em ambientes digitais Kahoot!: Segurança, responsa...