Acordo Ortográfico - pedagógico

Acordo ortográfico com bonecos1

Acordo Ortográfico - Um guia mais oficial do ME - Recursos educativos para a aplicação do acordo ortográfico nas escolas

Divulgamos, o que nos parece fundamental, e que se encontra na página do ME:

Recursos educativos para a aplicação do acordo ortográfico nas escolas

20/05/2011

O Ministério da Educação, através da Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular (DGIDC), disponibiliza recursos educativos destinados a apoiar as escolas na aplicação do novo acordo ortográfico, a entrar em vigor no ano lectivo de 2011/2012.

A DGIDC divulga, na sua página electrónica, o “Guia Rápido para a Aplicação da Nova Ortografia”, da responsabilidade dos ministérios da Educação e da Cultura.

Este documento tem como objectivo apresentar e contextualizar, de forma sucinta e acessível, as mudanças introduzidas na ortografia utilizada em Portugal pelo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa.

Além do guia, é possível aceder a dois webinares (pequenas conferências realizadas via Internet)  que abordam temas relativos ao acordo ortográfico, dirigidos aos profissionais de educação e ao público em geral.

O primeiro webinar, denominado “Acordo Ortográfico”, abordada a contextualização sócio-histórica do acordo ortográfico de 1990 e os recursos produzidos em Portugal para a sua aplicação. Incide também sobre os principais tópicos da mudança ortográfica:

• Regras básicas;
• Acentuação;
• Hifenização;
• Queda das consoantes áfonas.

São ainda apresentados, sinteticamente, os recursos oficiais para a aplicação do acordo ortográfico, disponíveis gratuitamente no Portal da Língua Portuguesa.

No segundo webinar, intitulado“Oportunidades para reflectir sobre o Ensino da Língua Materna”, são referidas as características dos instrumentos disponíveis para os docentes de Língua Portuguesa, relativos ao novo Programa de Português do Ensino Básico, ao acordo ortográfico e a projectos como o Plano Nacional de Leitura ou as Metas de Aprendizagem.

Para mais informações, consultar:

• A página da DGIDC (Outros projectos e projectos - Acordo Ortográfico)
• A página da DGIDC (webinares).

O “Guia Rápido para a Aplicação da Nova Ortografia” [PDF]

Ferramenta útil - Free Opener

Esta ferramenta pode solucionar inúmeros problemas com que nos deparamos usualmente.

Free Opener é uma aplicação que abre algumas dezenas de formatos  de arquivos (são mais de 70 formatos diferentes) uma vez que com um único aplicativo podemos abrir várias extensões, sem ter dezenas de programas diferentes instalados.


E é gratuito! Experimentem!
Aqui: http://www.freeopener.com/

Desafio à integração das TIC nas actividades curriculares

Costa,f.webconferência desafiostic

View more presentations from Fernando Albuquerque Costa

Explorando la Web 2.0 sin mapas pero con brújula

Das Jornadas em Salamanca, vale a pena ler e reflectir

Explorando la Web 2.0 sin mapas pero con brújula  

View more presentations from Ángel Encinas

Explorando la Web 2.0 sin mapas pero con brújula, mas em formato PDF

Dicas - fazer apresentações electrónicas

Algumas dicas que (re)partilhamos:

10 Commandments for Great Presentations

View more presentations from Effect Works

_____________________________

Veja também nas páginas laterais - Dicas....

Webinar "Acordo Ortográfico"

No sítio electrónico da iniciativa "DGIDC - Conferências online da informação ao conhecimento", está já disponível a última emissão subordinada ao tema "Acordo ortográfico" cujos oradores foram Margarita Correia e José Pedro Ferreira do ILTEC.

Se não pôde assistir, assista agora aqui.

 

 

Além de tópicos introdutórios, relativos à contextualização sócio-histórica do Acordo Ortográfico de 1990 e aos recursos produzidos em Portugal para a sua aplicação, nesta apresentação serão abordados os principais tópicos da mudança ortográfica: regras básicas, acentuação, hifenização e queda das consoantes áfonas.
Serão também apresentados sumariamente os recursos oficiais para aplicação do Acordo Ortográfico, disponíveis gratuitamente no Portal da Língua Portuguesa.

Apetece-me partilhar informação sobre a internet...

Estou a fazer uso do que até tem uma boa percentagem de utilização, conforme o estudo estudo sobre a Internet em Portugal publicado em 2010.

Vale a pena uma leitura deste relatório que aborda não apenas o acesso mas as diversas formas da sua utilização.
Como educadores faz-nos pensar nos caminhos quie podíamos seguir na formação dos nossos jovens, ao nível da literacia digital.

Fica a partilha

            http://www.umic.pt/images/stories/noticias/Relatorio_LINI_UMIC_InternetPT.pdf

Blogues Educativos do Portal das Escolas

Bem-vindo/a ao Catálogo de Blogues Educativos do Portal das Escolas

O Catálogo de Blogues Educativos destina-se a todos os docentes que queiram publicar e divulgar o seu blogue revelando trabalho realizado com os alunos. No Catálogo, o docente terá acesso a um conjunto de blogues utilizados nos diferentes níveis do ensino básico e secundário, em distintas áreas disciplinares e que são divulgados como exemplo de boas práticas. Aceda à área de apoio para conhecer o processo de registo de um blogue e algumas referências neste âmbito. Depois de publicado, cada blogue poderá incluir o selo "BloguesEDU".

Fonte: Portal das Escolas

Vale a pena ver e participar nesta iniciativa

Resultados da Iniciativa (2ª Edição) “Conta-nos uma história – Podcast na Educação”

Resultados da Iniciativa (2ª Edição)  “Conta-nos uma história – Podcast na Educação” – promovida pelo Ministério da Educação (ME), através da Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular (DGIDC), do Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) e do Plano Nacional de Leitura (PNL) e em parceria com a Microsoft, contou com 673 histórias submetidas.

Webinar - Oportunidades para refletir sobre o Ensino da Língua Materna

No sítio electrónico da iniciativa "DGIDC - Conferências online da informação ao conhecimento", está já disponível a última emissão subordinada ao tema "Oportunidades para refletir sobre o Ensino da Língua Materna" cujo orador foi João Costa, da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa.

Se não pôde assistir, assista agora em http://webinar.dgidc.min-edu.pt/2011/05/17/oportunidades-refletir-lingua-materna/.

Mais um Webinar muito interessante. Se não viu, aceda à conferência

Material de apoio disponível (retirado do site)

O novo Programa de Português do Ensino Básico, o Acordo Ortográfico, projetos como o Plano Nacional de Leitura ou as Metas de Aprendizagem são desafios que se colocam ao professor de língua materna. Neste Webinar, serão apresentadas algumas características destes instrumentos que estão ao dispor dos docentes de língua portuguesa, salientando-se o seu aproveitamento para uma reflexão sobre as práticas de ensino.

Bibliografia de apoio

• Apresentação usada pelo orador
• Guiões de Implementação do Programa de Português (DGIDC)
• Cassany, Daniel; Luna, Marta e Sanz, Glòria (1994). Enseñar lengua. Barcelona: Graó
• Duarte, Inês (2008). O Conhecimento da Língua: Desenvolver a Consciência Linguística. Lisboa: Ministério da Educação/DGIDC
• Hudson, Richard (1992). Teaching Grammar. A Guide for the National Curriculum. Oxford: Blackwell
• Sim-Sim, Inês; Duarte, Inês; Ferraz, Maria José (1997). A Língua Materna na Educação Básica. Competências Nucleares e Níveis de Desempenho. Lisboa: Ministério da Educação/Departamento da Educação Básica